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豪天翔宇-青少年航空航天科教领航者 | 斯迈夫关注

来源：世展网分类：体育用品行业资讯 2022-08-31 09:14 阅读：15467

青岛豪天翔宇航空科技有限公司成立于2017年6月，主营业务包括航天模型、航海模型、车辆模型、航空模型、无人机的研发、制造、技术服务、科教培训、制作体验、行业应用、赛事研学、创客教育于一体的创新型公司。公司斥资450万，建立豪天翔宇航空航天科教营地，建有10×100米标准跑道、100×100平方米越野车场地、10×10平方米平跑车场地、60x60平方米 VR 体验场地、科普大棚、模拟室、培训室、展示厅、制作室、切割室、场地外围设有自动报警的红外电子围栏、警示标识、危险品专用存放区，符合“全国科技体育综合营地”建设要求。营地还具备完善的运营管理机制、安全运行方案、应急情况处置预案和安全责任制度，营地全员具备红十字会救护员证、 ASFC飞行执照，无不良事件和航空飞行事故记录。2017年公司通过三体系（质量管理、环境管理、职业健康）认证，公司发展至今，申请专利技术15项，完成科研成果多项，并成功转化为公司产品。

扎根教育扎实发展

教育方面:在全国近200所中小学及职业学校开展航模社团活动，其中中华埠小学、胶州四中、实验二小、青岛求实职业技术学院等学校全校普及航空特色教育开展航空航天主题课程，全面打造航空特色学校、航空进校园活动近百余次，直接参与人数达两万人，营地申报教体局社会课堂项目，开展数十次青少年航空科技体育活动，直接参与人数一万人以上、带领航模社团学员参加飞北赛事选拔、全国青少年航空模型锦标赛、NOC航模竞技赛项、山东省创客大赛、全国航模无人机类大赛并取得优异成绩。

社会公益方面:配合青岛市林业局与城阳区林业局多次开展林业防捕鸟活动与森林防火侦查活动、配合青岛救生协会开展人员搜救任务、配合公安局开展无人机侦查任务、配合森林公安追查偷渡捕猎案件、配合海洋渔业开展湿地普查活动等。

创研育合作方面:营地根据自身建设运营体系总结出创研育模式，使创研育模式开枝散吐，与中建集团，中联通航达成深度合作。

资质证书

创新是教育的核心对干学校而言，创客教育不是某方面知识的应用。而是要实现培养学生创新能力的体系建设，让创新教育落到实处，它既是学生个性发展的内在需求，也是时代发展的大势所趋。我们所倡导的创客教育，是培育学生提出问题、研究问题、解决问题、动手制作的综合能力，初步融合了科学研究、技术制作、艺术创作的全过程，能够培养学生的主动探索精神、批判性思维能力、自主创新能力、合作研究能力、语言表达能力、艺术创作能力等。

作为创客教育的平台，创客空间是要为创客的同学们创新应用的实现提供有力的帮助和支持，而不是简单完成一个专业人才的培训。同时，我们还强调创客们的团队合作，在交流中进行智慧的碰撞，得到大家的智慧结晶最终变成创新的理论成果，然后在创客空间里各个功能区技术支持下，将创意变成现实。

开展创客教育的目的是提高学生的动手能力，所以需要的硬件、软件资源比较多，对干创客教室是有特定的要求。创客教育在教学形式上采用翻转课堂的形式可以提高学生的学习兴趣。创客教育包含STEM(科学、技术、电子、数学)的学科整合。

海陆空全方位立体课程体系

航空创客空间以培养学生的创新精神和实践能力为切入点，整合优质航空产业资源，搭建一个适合的航空科技创新实践平台，提供航空模型制作、航空器创新设计、航天机器人设计等航天特色创客课程，同时可开展航天主题创意宣讲、创新产品演示、创意头脑风暴、航天创客交流等活动，带领学生学习航空科技知识，了解当前最新科技成果，引发学生创造性思维，开拓视野，培养工程思维，提升科学素养。学校航空创客空间的产品和服务包括空间规划设计、软硬件设备平台、系列课程资源、师资培养以及配套的相关服务，产品适合干中小学、职业学校学生使用，产品分为遥控系列及编程系列，教学平台配备所有产品的教学视频及教学ppt，满足学校开课需要。为了促进学生更好的进行团队协作与自主学习，学校航天创客空间分为飞机制作区、模拟区、工具放置区、飞机展示区、投影教学区、室内飞行练习区、书籍阅览区共计七个部分。涵盖了航模无人机基本技能实训(装配、调试、维修、操控)，无人机行业应用(电力巡检、航拍测绘、农业植保)，我公司方案深度契合当前职业教育产学融合的要求，为学校建设提供全面而深入的服务。

航空模型及无人机

航模无人机在航空航天事业的发展和科技人才的培养方面起着十分重要的作用。是探索飞行奥秘、研究航空科学的必要工具。每一种新飞机的试制，都要先在风洞里用模型进行试验，甚至连航天飞机这样先进的航空器，也要经过模型试验阶段，取得必要的数据，才能获得成功。

航模，是普及航空知识的教具。为了推动航空事业的发展，国内经常举行全国性和地方性的航空模型竞赛，以推动航空模型活动和普及航空科学知识。可以让学生从不良的生活中走出来，远离不健康的生活状态，让孩子们多一个健康的有品位的交友方式。作为一门学问，它将课堂的知识活学活用，数学、物理、化学等多个学科综合在一起，让孩子们真正体验学习知识的乐趣。参加国家体育局认可的航模比赛，前三名可获得国家二级运动员称号。高考中获得国家二级运动员(含)以上称号且在报考当年经省专项测试认定合格的考生加分。

航模无人机重大赛事

全国青少年航天航空模型锦标赛
中国工程机器人大赛(空中机器人项目)
国际青少年无人机大赛(竞速赛、组装赛、任务赛)
山东省大学生科技节机器人大赛(空中飞行机器人比赛项目旋翼)
山东省创客大赛智能航模竞技赛项
山东省电子协会智能创新大赛
各地区航空相关青少年赛事

车辆模型车辆模型简称车模)集知识、技能、竞赛、娱乐、休闲为一体，以其独有的知识性、趣味性，令众多爱好者如醉如痴，乐此不彼。虽然其发展历史远不如航模那样悠久，却因种类多、活动场地广、比赛的可观赏性及娱乐性强，发展非常迅速，已呈后来居上之势。车模，能培养人追求更高、更快、更强的挑战精袖;车模，能让人养成善于观察、善于思考、善于动手的好习惯；车模，能让人养成勇于克服困难、积极进取的优秀品质。

车模重大赛事

全国青少年车辆模型锦标赛
全国车辆模型锦标赛
各地区车辆模型选拔赛

航海模型船模活动是一项传统的科技活动，在我国已有50余年的发展历史;船模也是一项新颖的科技活动，因为它并不被多少人所认识。它是一项集科技、体育、文化与一体、深受青少年喜爱的科技教育实践活动。船模活动对青少年的多元发展，特别是对个体的科技品质和能力的培养上，具有积极的促进作用。目前，船模活动已是学校实施科技教育的重要载体，被列为学校的特色活动。船模，在培养学生的个性、对知识的分析和融会贯通上具有学科课程所无法比拟的优势。船模，在学习舰船知识时，需要涉及到历史、地理、数学、物理等多方面的知识，具有明显的跨学科性。船模，在制作和实践操纵时，需要学生具有较强的观察能力、创新能力、人际交流合作能力、使用工具能力等，这些能力活动中能得到整体体现和提高。船模，对学生的态度、价值观和意志养成方面优于学科课程，所有参加了船模活动与竞赛的学生都能体会到自身的一些改变，通过引导，特别在毅志力和积极性上有明显的提高。

船模重大赛事

全国青少年航海模型锦标赛
全国航海模型锦标赛
各地航海模型选拔赛

线上教学线下实践的突破性发展平台创研育科教平台——公司于2018年重金打造了创研育航空航天科教平台，实现线上教学，线下实践的突破性发展，在平台上可以畅游知识的海洋，在远程学院中进行的视频网上直播环节可针对学校培训机构等教学团体开展航空相关的知识讲解或名人座谈等直播内容，在我们的编程学院中可视化编程，在线编写程序实现前期的起飞、平飞和降落可以在线辅导学生进行专利设计。在这里可以购买体验卷、复制营地、创建创客空间、校企合作、无人机行业应用等项目合作等。

公司在航空航天特色教育中确立了科技创新与走持续发展之路的主题思想，将学科教学与特色科技教育相结合，打破了单纯的学科教学模式，成功的将线下教学与线上教学相结合，当今社会是一个产品过剩的时代，这是一个优胜劣汰的时代，这是一个使之生存的时代。面对这样的一个市场和机遇，如何快速准确的通过主流媒体抓住核心消费人群，成为公司当前迫切解决的问题。本公司就是要把当今时下捉住机会，把握时机与之分享，双方达到合作共赢。（编辑：方老师）