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我们是康复师,
但在医院,更多的被患者称呼为老师!
特别是对于儿童康复工作,
我们虽然也有育人,
但对于大部分患者来讲,
更多的我们是在行医,
今天是医师节
我们也在努力
我们也应得到和医师的尊重
我们从正规医学院校毕业,
多数为康复专业,
或者特殊教育专业。
诊断#
评估#
我们进行诊断、评估、为无数遭遇各类神经、骨伤等出现继发障碍、功能障碍问题的患者设计个性化训练方案。我们是运动系统的医疗专家也有是特殊孩子问题的解决专家.......从每个患者不同情况入手,总能找出适合患者的训练方法并正确干预。走起来
动起来!
对于患者
我们不是医生却和医生一样要了解患者身体情况和精神需求,无论是肢体训练还是认知学习,能知晓他们的行为和想法,让患者更愿意进行训练更配合我们的治疗工作我们会倾听患者及家属的心声,从细微点滴更好地了解他们的情况,让家属们学习,让患者们相信康复训练不仅在医院更可能需贯穿生活的24小时努力定能得到回报#一个一个来 #
不要着急~
我们互相协作患者的每一分进步是所有康复师共同努力的结果。我们有着各自的方式:PT、OT、ST、核心、运动和悬吊沙盘、音乐和感统......多维度、引导式所有超出你想象的方法都在为患者的康复努力。康复医学在发展康复治疗师也在努力我们绝不仅仅是“技师”更不是"服务员"我们治疗患者的病症我们慰藉家属的内心我们提升生命的质量只为所有接受康复治疗的病人创造更美好的生活医师节
我们也在努力
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